Tiet 13-DS

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: sưu tầm
Người gửi: Cao Phuoc Dai (trang riêng)
Ngày gửi: 20h:57' 14-09-2010
Dung lượng: 6.6 KB
Số lượt tải: 13
Số lượt thích: 0 người
PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ
BẰNG CÁCH PHỐI HỢP NHIỀU PHƯƠNG PHÁP.
I. Mục tiêu :
- HS nắm vững các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
- Biết vận dụng 1 cách linh hoạt các phương pháp phân tích đa thức thành nhiều nhân tử vào bài tập
II. Chuẩn bị :
- GV: Bảng phụ, thước thẳng, phấn mầu
- HS: Thước, SGK, SBT.
III. Tiến trình hoạt động :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Ghi bảng

Hoạt động1:Kkiểm tra bài cũ

GV
Giải BT 50b/23 sgk ?

GV chữa và chốt phương pháp
HS lên bảng làm BT 50b/23 sgk
HS: BT 50b/23 Tìm x biết:
5x(x-3) -x+3 = 0
(x-3)(5x-1) = 0
=>
x-3 = 0 -> x= 3
5x-1 = 0 -> x=1/5
Vậy x= 3 hoặc x = 1/5

Hoạt động 2: Bài mới

GV hãy xét vd sau:
Có thể thực hiện phương pháp nào để phân tích đa thức thành nhân tử?
Vậy ta đã phối hợp các phương pháp nào đã học để phân tích đa thức thành nhân tử?
GV: Phân tích đa thức thành nhân tử
x2 - 2xy + y2 - 9
ở ví dụ b ta sử dụng phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử nào?
GV chốt phương pháp
GV: cả lớp làm ?1 ở bảng phụ? (hoạt động nhóm)
Cho biết kết quả từng nhóm?
Đưa đáp án , HS tự kiểm tra
GV chốt phương pháp phân tích bằng phương pháp phối hợp
GV: áp dụng làm ?2 sgk
(2 HS lên bảng)









Nhận xét bài làm từng bạn?
Chữa và chốt phương pháp ?2
HS nghiên cứu ví dụ


HS đặt nhân tử chung
= 5x(x2 +2xy+y2)
= 5x(x+y)2
HS sử dụng phối hợp 2 phương pháp:
+ đặt nhân tử chung
+ dùng hằng đẳng thức
HS trình bày phần ghi bảng
HS sử dụng phương pháp
- Nhóm các hạng tử
- Dùng hằng đẳng thức
HS hoạt động nhóm

HS : Đưa kết quả của các nhóm
HS kiểm tra chéo bài

HS 1 lên bảng làm câu a
HS 2: Sử dụng phương pháp
- Nhóm các hạng tử
- Dùng hằng đẳng thức
- Đặt nhân tử chung
HS nhận xét
VD:1) Phân tích đa thức thành nhân tử: 5x3 +10x2y +5xy2
= 5x(x2 +2xy+y2)
= 5x(x+y)2

VD:2) Phân tích đa thức thành nhân tử
x2 - 2xy + y2 - 9 = (x2 - 2xy + y2 ) - 9
= (x - y)2 - 32
= (x - y +3)(x - y - 3)
?2 a) (x+1)2 -y2
= x+1+y)(x+1-y) (1)
Thay x = 94,5 ; y = 4,5 vào (1) có
(94,5 +1+4,5)(94,5 +1-4,5)= 9,1

Hoạt động 3: Củng cố

GV: 1. Giải bài tập 51 c/24 theo nhóm?


2. Giải bài tập 52/24 sgk
(2 HS lên bảng)

1HS lên bảng trình bày
HS: (5n+2)2 - 4
= (5n+2-2) (5n+2+2)
= 5n.(5n+4) : 5
Bài tập 51c/24 Sgk
c) 2xy - x2- y2 +16
= -( x2- 2xy +y2) +16
= 42 - (x-y)2
= (2+x-y)(2-x+y)

Hoạt động 4: Hướng dẫn về nhà

Xem lại các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
BTVN: 51, 53 (còn lại)/24 sgk



 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓