ÔN TẬP CHƯƠNG II (tt)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Ôn tập và hệ thống các kiến thức về tam giác và các tam giác đặc biệt: tam giác cân; tam giác đề; tam giác vuông; tam giác vuông cân
2. Kĩ năng: Vận dụng các kiến thức đã học để giải bài tập, vẽ hình, tính toán, chứng minh, ứng dụng thực tế.
3. Thái độ: Rèn tính cẩn thận, chính xác trong vẽ hình, chứng minh.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: Bảng phụ, thước,compa.
- HS: Thước, compa, bảng nhóm
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1. Ổn định lớp (1’):
2. Kiểm tra bài cũ (17’)
HS1: Viết công thức minh hoạ định lý tổng ba góc của tam giác và t/c của góc ngoài của tam giác vào hình vẽ tương ứng, rồi phát biểu các t/c đó
HS2: Dùng kí hiệu để biểu diễn định nghĩa, t/c về góc cạnh của tam giác cân, tam giác đều, điền vào bảng, rồi phát biểu định nghĩa, t/c đó và nêu các dấu hiệu nhận biết
HS3: Dùng kí hiệu biểu diễn định nghĩa, t/c về góc cạnh của tam giác vuông, tam giác vuông cân ghi vào bảng, rồi phát biểu định nghĩa, t/c đó. Nêu dấu hiệu nhận biết
3) Ôn luyện
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ghi bảng

* GV:Cho HS đọc bài 68 (141 SGK). Thảo luận và trả lời





* GV: Cho HS đọc bài 67 (141 SGK). Thảo luận và trả lời
* GV: Cho HS đọc bài 107 SBT. Thảo luận và trả lời






GV: Ghi bảng
GV: Cho HS ghi bài 70 (141 SGK)
H: Để chứng minh
cân ta phải CM điều gì?
Sơ đồ phân tích

cân


AM = AN






c/m thêm



;



GV: Muốn c/m BH = CK ta phải c/m điều gì?
Sơ đồ BH = CK




GV: Để c/m AH = CK ta phải c/m điểu gì?


GV:
là tam giác gì?
H: Ai c/m
cân




GV: Để c/m được câu e) trước hết ta phải làm gì ?



GV:Khi
BM = CN = BC thì ta suy ra được điều gì?
HS: a,b) Suy từ định lý tổng ba góc trong tam giác
c) t/c về góc của tam giác cân
d) từ định lý : Nếu một tam giác có hai góc bằng nhau thì tam giác là tam giác cân
HS : 1) Đ ; 2) Đ
3) S ; 4) S
5)Đ ; 6) S
HS: Đứng tại chỗ trả lời và giải thích







HS: Đọc to đầu bài, vẽ hình ghi GT & KL













HS: Trình bày miệng phần a








HS: Lên bảng c/m




HS : Trình bày miệng




HS: Trình bày c/m trên bảng



HS: Vẽ lại hình
Bài 1 ( Bài 68 tr. 141 SGK)

Bài 2 (Bài 67 tr. 140 SGK)


Bài 3 ( Bài 107 tr. 107SBT)

cân vì có AB = AC


-
cân vì


-
cân vì



cân vì có các góc ở là 720

cân vì có

Bài 4 ( Bài 70 tr.141SGK)







GT

,AB=AC
BM=CN,BH
AM
CK
AN
BH
CK =


KL
a)
cân
b) BH = CK
c) AH = AK
d)
là tam giác gì? Tại sao?

a)
cân


mà
( 2 góc kề bù)

(2 góc kề bù)
Do đó

Xét
và
có
AB= AC (gt)

(cmt)

=
(c.g.c)
BM = CN (gt)
AN =AM


cân tại A
b) Xét
và
có
BM = CN(gt)

(vì
cân)
(
=
(cạnh huyền, góc nhọn)

BH = CK và

c)Xét
và

AB = AC (